أكاديمية لودون للعلوم (AOS)

تعد أكاديمية لودون للعلوم (Academy of Science - AOS) برنامجاً تعليمياً متخصصاً في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) مخصصاً لطلاب المدارس الثانوية المسجلين في مدارس مقاطعة لودون العامة. كان البرنامج في السابق يقع في مدرسة دومينيون الثانوية، ولكن في صيف عام 2018، انضمت أكاديمية العلوم إلى أكاديمية مونرو الفنية المتقدمة (MATA) وأكاديمية الهندسة والتكنولوجيا الجديدة (AET) لتشكيل ما يعرف بـ أكاديميات لودون (Academies of Loudoun - ACL)، والتي افتتحت في حرم جامعي جديد في مدينة ليزبرغ بولاية فرجينيا.

التاريخ والهيكل التنظيمي

تأسست أكاديمية العلوم في عام 2005 كبرنامج مغناطيسي لطلاب المدارس الثانوية في مقاطعة لودون. يتميز البرنامج بنسبة قبول منخفضة جداً تعكس مدى تنافسيته؛ ففي عام 2020، بلغت نسبة القبول 7.2% وفقاً لأحدث البيانات المنشورة من قبل مدارس مقاطعة لودون العامة (LCPS). يركز المنهج الدراسي على العلوم والرياضيات، مع تقديم دورات التسجيل المزدوج والعديد من دورات المستوى المتقدم (Advanced Placement - AP).

عملية القبول

تبدأ طلبات الانضمام إلى أكاديمية العلوم في السنة الأخيرة من المرحلة المتوسطة للطلاب. يتم تقييم المتقدمين بناءً على درجات الاختبارات، وقسم الكتابة، والدرجات الدراسية. وفي عام 2019، واجهت الأكاديمية (إلى جانب AET) تدقيقاً من الجمعية الوطنية للنهوض بالملونين (NAACP) بسبب مزاعم بالتمييز ضد الطلاب السود أثناء عملية القبول. ورداً على ذلك، وبحلول عام 2024، اعتمدت الأكاديمية عملية قبول "عمياء" صارمة، حيث تظل التفاصيل الشخصية للطلاب غير مرتبطة بطلباتهم حتى يتم قبولهم أو وضعهم على قائمة الانتظار أو رفضهم.

الجانب الأكاديمي والبحث العلمي

يتبع البرنامج هيكلاً أكاديمياً مكثفاً يتطور عبر السنوات الأربع:

• السنتان الأولى والثانية: يدرس الطلاب دورة علوم متكاملة تغطي الفيزياء والكيمياء وعلوم الأرض، بالإضافة إلى دورة رياضيات متكاملة تشمل الجبر والمثلثات وحساب التفاضل والتكامل (Calculus A) والتحليل الرياضي.
• السنة الرابعة: يمكن للطلاب اختيار مجموعة متنوعة من دورات المستوى المتقدم (AP) في البيولوجيا والكيمياء والعلوم البيئية والفيزياء.
• الرياضيات المتقدمة: في السنتين الأخيرتين، يمكن للطلاب دراسة AP Calculus AB و BC، أو AP Calculus BC متبوعاً بدورة في حساب التفاضل والتكامل متعدد المتغيرات عبر التسجيل المزدوج.

البحث المستقل والابتكار

في السنوات الثلاث الأخيرة، ينخرط الطلاب في دورات بحثية تتيح لهم تطوير وتنفيذ مشاريع بحث علمي مستقلة. يتم صياغة هذه المشاريع والموافقة عليها في السنة الثانية، ثم يتم تنفيذها في السنتين الثالثة والرابعة. وقد نُشرت حوالي اثنتي عشرة ورقة بحثية من أعمال الطلاب، وحقق العديد من المشاريع مراكز متقدمة في مسابقات عالمية مثل مسابقة سيمنز ويستنغهاوس والمعرض الدولي للعلوم والهندسة (ISEF).

توفر الأكاديمية للطلاب ميزانية بحثية تبلغ حوالي 200 دولار (لا تشمل الأجهزة)، وتوفر وصولاً إلى معدات متطورة تشمل:

• المجهر الإلكتروني.
• جهاز FTIR.
• أجهزة الطرد المركزي الغازية.
• أفران الرماد.
• طابعات ثلاثية الأبعاد وطابعات حيوية ثلاثية الأبعاد.
• آلات اختبار دورة التعب ومعدات اختبار قوة المواد عبر المكبس الهيدروليكي.

كما تتيح الأكاديمية فرص التعاون مع طلاب من مؤسسة هوا تشونغ في سنغافورة ومدرسة دايغو الثانوية للعلوم في كوريا الجنوبية.

الأنشطة اللاصفية والرياضة

تعتمد مدارس مقاطعة لودون الثانوية جداول زمنية متبادلة، مما يسمح لطلاب الأكاديميات بحضور مدرستهم الثانوية الأصلية والأكاديميات في أيام متبادلة. تتوفر في أكاديميات لودون (ACL) نوادٍ لاصفية خلال فترة الغداء، وهناك فرق رياضية غير بدنية، ولكن لا توجد فرق رياضية بدنية داخل الأكاديميات نفسها. يمكن للطلاب المشاركة في جميع الأنشطة الرياضية واللاصفية في مدارسهم الثانوية الأصلية.